الليلة التي غمز فيها اليقطين

للكبار

في ليلة الهالوين يبدأ اليقطين بالغمز، فيتبع طفلكم والكبير الذي معه خمس يقطينات حول الحيّ.

ما يتدرّب عليه طفلكم

• تجهيز الزيّ التنكري: ذيل لا يُعثر، وعينان تريان، وحذاء للمشي، وشيء يلمع
• العبور مع شخص كبير: الوقوف عند الرصيف، والنظر في كل اتجاه، والإصغاء، ومواصلة النظر أثناء العبور
• البقاء مع الكبير، وإخباره حين يحدث شيء
• انتظار الكبير ليتفقّد كل حلوى، ومكوّناتها إن كانت هناك حساسية، قبل الأكل

انتبهوا إلى

أن يقول طفلكم لماذا غمز اليقطين، أو ماذا تفقّد الكبير قبل أكل الحلوى.

دوركم

• اطرحوا سؤال كل صفحة، وانتظروا الجواب
• حين يختار طفلكم، اسألوه ما الذي جعله يختار
• إن كانت عائلتكم لا تحتفل بالهالوين، فاقرؤوها مغامرة خيالية وتدرّبوا عليها في نزهة مسائية

خذوه بعيدًا عن الشاشة

قبل نزهتكم القادمة بعد المغيب، تفقّدوا الزيّ أو المعطف معًا: هل نرى؟ هل نمشي بسهولة؟ هل يلمع؟

مصادر المعلومات

• وزارة الصحة الكندية: السلامة في الهالوين
• باراشوت: السلامة في الهالوين

إنها ليلة الهالوين. يجثو اسم طفلكم عند النافذة في زيّ تنّين جديد تمامًا. في الخارج، على العتبة، تتوهّج اليقطينة. ثم تنغلق إحدى عينيها المثلّثتين: رمشة. اليقطينة غمزت!

«انظر ماذا وصل من تحت الباب»، يقول الكبير. «نزهة اليقطين.» على خريطة مرسومة بأقلام التلوين، خمس يقطينات صغيرة. أربع على بيوت، وواحدة ليست على أي بيت. «من المفروض أن تتوهّج»، يقول الكبير. «لم يقل أحد شيئًا عن الغمز.» «إذن علينا أن نكتشف السبب»، يقول اسم طفلكم.

«جاهز!» يقول اسم طفلكم، ويخطو خطوة تنّين كبيرة. يعلق الذيل. ينزلق القناع فوق العينين. تمايل، تمايل، بُم! الصديق الصغير يجرّب الذيل أيضًا، فيتدحرج على الأرض. «همم»، يقول الكبير. «هذا التنّين يحتاج إلى بعض الإصلاح.»